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Pensar, construir y comunicar

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Pensábamos que ir a la biblioteca nos hacía más sabios, que asistir a la escuela nos educaba y que pasear por un museo nos acercaba a lo irrepetible pero hoy la información es abundante y ubicua, el aprendizaje
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Publicado en: Nacional

Carlos Magro

Director Académico del Istituto Europeo di Design (IED España). Vicepresidente de la Asociación Educación Abierta. Trabaja en proyectos de transformación digital, especialmente en el ámbito educativo, las competencias digitales y la comunicación corporativa. Licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y en Geografía e Historia por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y MBA por EOI Escuela de Organización Industrial. Escribe sobre educación y sobre el impacto digital en las organizaciones en el blog Co.labora.red.

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